Taisi Rosenberg
Olen Taisi Laululapsed huvikooli juht, muusikaõpetaja ja laulja. Töötan laste ja noortega muusika ja laulmise valdkonnas alates 2009. aastast ning minu igapäev ühendab laulutundide juhendamise, huvikooli arendamise, projektijuhtimise ja kogukonnatöö.
Ansamblilaul on toonud minu ellu palju rõõmu ja kõige olulisemad inimesed – sõbrad kogu eluks, armastuse, pere ning kutsumuse. Laulustuudiost Fa-diees leidsin parimad sõbrannad, kellega jagame elu tänaseni. Otsakoolis kohtusin enda tulevase abikaasaga – laulsime ja tantsisime koos ooperistuudio tundides. Tänaseks oleme loonud kodus juba enda neljaliikmelise pereansambli koos kahe maailma parima pojaga.
Sellel teekonnal on mind saatnud ka tugev esinemisärevus, eelkõige sooloesinejana. Suure publiku ees laulmine ei ole mind kunagi hirmutanud – vastupidi, naudin laval olemist väga, kuid kõige kindlamalt ja vabamalt tunnen end ansamblis, kus muusika sünnib ühisest hingamisest, kuulamisest ja üksteise toetamisest. Just seal olen õppinud usaldama nii iseennast kui ka teisi.
Täna on mul suur rõõm jagada lava enda laululastega. Nemad annavad mulle sama palju, kui mina neile. Üheskoos jagame publikuga laulurõõmu ning kogeme iga kord uuesti, kui palju jõudu peitub kooslaulmises.
Minu töö ja missioon
Usun, et huviharidusel on lapse arengus oluline roll. Just huvikooli mitteformaalses õppes kujunevad oskused ja harjumused, mis toetavad inimest kogu elu – vastutustunne, püsivus, koostööoskus, järjepidevus, eneseväljendus ja esinemisjulgus. Minu eesmärk on luua õpikeskkond, kuhu tullakse rõõmuga ning kus on muusika kaudu võimalik kasvada, areneda ja luua tugevaid sõprussuhteid.
Minu õpetamisfilosoofia
Muusika on olnud minu elu loomulik osa juba lapsepõlvest alates. Minu teekond algas 5. aastasena Tartu laulustuudios Fa-diees, kus kogesin esimest korda, kui suur mõju võib olla usaldaval ja inspireerival õpikeskkonnal. Seal õppisin, kuidas areng sünnib regulaarselt harjutades ning keskkonnas, kus on lubatud katsetada, eksida ning omu ideid julgelt väljendada. Need kogemused on kujundanud minu õpetamisviise tänaseni.
Iga inimene sünnib ainulaadse ja erilise häälega. Laulmine ei tähenda minu jaoks ainult nootide õppimist või ilusat esitust, vaid inimese arengut läbi hääle, keha ja meelte. Teadlik hingamine, tervislik häälekasutus ja muusika aitavad kujundada keskendumisvõimet, enesekindlust ning sisemist tasakaalu. Need oskused ei jää ainult laulutundi – neist on kasu lasteaias, koolis, tööl ja igapäevaelus.
Soovin, et laulmine jõuaks tagasi inimeste igapäevaellu ning kodudes lauldaks rohkem koos. Usun, et kultuur saab alguse kodust ning laulmine on üks loomulikumaid viise inimesi ühendada.
Ansamblilaulu jõud
Ansamblilaul on Taisi Laululapsed huvikooli keskmes. Ansamblis õpitakse kuulama, märkama ja üksteist toetama. Mõistetakse, et kõige ilusam muusika sünnib ühisest hingamisest ja ühisest vastutusest. Väga sageli sünnivad just nendes tundides sõprussuhted, mis kestavad kogu elu.
Sama oluline on päris kogemus. Meie tegevus ei piirdu laulutundidega – astume lavale, salvestame helistuudios, loome muusikavideoid, kirjutame omaloomingut, korraldame laululaagreid ning viime ellu kultuuri- ja kogukonnaprojekte. Usun, et inimene õpib kõige paremini siis, kui saab õpitut päriselt kasutada.
Lavanärv ja esinemisärevus kuuluvad selle teekonna juurde. Me ei õpi neid vältima, vaid mõistma ja samm-sammult nendega toime tulema. Regulaarne harjutamine ja esinemine aitavad kujundada enesekindlust, mis kasvab kogemuse kaudu.
Muusikaõpetajana pean oluliseks
- lapse individuaalse arengu märkamist ja toetamist
- turvalise ja rõõmsa õpikeskkonna loomist
- tervislikku häälekasutust ning kõne selget arengut
- keskendumisvõime ja järjepidevuse kujunemist
- laulurõõmu ja lavalise enesekindluse arengut
- püsivuse kujunemist
- usalduslikku koostööd lapsevanematega
- kultuurihuvi ja kogukonnatunde kujunemist
Sageli nimetan seda mõtteviisi lihtsalt lauluspordiks. Nii nagu spordis, sünnivad ka laulmises areng ja rõõm järjepidevast harjutamisest, ühistest eesmärkidest ning koostööst. Hoolitseme selle eest, et keha, hääl ja vaim oleksid tasakaalus ning toetaksid üksteist.
Haridus
- Lauluõpingud Tartu laulustuudios Fa-diees (õp. Ingrid Otti)
- Soololauluõpingud Tartu Descartes’i Lütseumis (õp. Sirje Vasmann)
- Klassikalise laulu õpingud Tallinna Georg Otsa nimelises Muusikakoolis (õp. Marika Eensalu)
- Klassikalise laulu õpingud Eesti Muusika- ja Teatriakadeemias (prof. Nadia Kurem)
- Lisaeriala: interpretatsioonipedagoogika, Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia
Professionaalne tegevus
- Eesti Artistide Agentuuri TopTen artist
- ansambli Dynamint solist
- „Kuldne Plaat“ – parim uustulnuk (ansambel Dynamint)
- kontserdid Eestis, Lätis, Soomes ja Saksamaal
- rollid muusikalides Bluusivennad, Gypsy, Viiuldaja katusel, Il campanello, Boheem ja Otsast alates
- osalemine Eesti Filharmoonia Kammerkoori projektides (Mozarti Reekviem, Arvo Pärdi Passio)
- solistina esinemised avalikel ja privaatüritustel
Kohtumine laulutunnis
Kui kohtume esimest korda, siis ütleme lihtsalt alustuseks “Tere!” Seejärel tõenäoliselt laulame, naerame ja proovime koos midagi uut. Mõni laps tuleb esimesse tundi suure julgusega, teine teeb oma esimesed sammud ettevaatlikumalt. Ja see kõik on täiesti OKEI! Minu jaoks on oluline, et iga laulja leiaks turvalise koha, kus avastada enda häält, õppida, areneda ja tunda rõõmu muusikast.
Teadke, et olete väga oodatud. Kohtumiseni laulutunnis!